Methode
Die inhaltliche Ausrichtung ist breit angelegt: Zum einen die Spannung zwischen Preisniveau, Gewohnheiten und Discounter-Handelsangebot und ökologisch und nachhaltig erzeugten und gesundheitsorientierten Lebensmitteln – und die Spannweite von industrialisierter Landwirtschaft über integrierte Landwirtschaft bis hin zur Ökologischen Landwirtschaft – mit ihrer Aufgabe für die Ernährung der Menschheit, mit ihren strukturellen Fehlentwicklungen und den konträren Diskussionen dazu, mit Themen wie Tierwohl, Pestizideinsatz, Energieproduktion oder Kulturleistungen.
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Es sollen Querverbindungen hergestellt werden zu Themen der Vorjahre, wie Artenvielfalt, Ressourcenverbrauch, Wasser und Böden, Globale Verantwortung, Energie und Digitalisierung. Es geht um die internationale Politik, also Handels- und Entwicklungspolitik, Welternährung und Hunger (SDG 2), Fair Trade und ebenso um die EU-Agrarpolitik, etwa die „Farm-to-Fork“-Strategie 2030 und die Umsetzung der GAP in den Mitgliedsländern und deutschen Bundesländern.
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Themen wie „Fast Food“ und „Slow Food“, regional und saisonal sind ebenso Bestandteil des Projekts wie Lebensmittelverschwendung und -vernichtung, Fleischkonsum, Kennzeichnungen und Labels und Strukturen des Lebensmittelhandels (etwa die Macht der großen Handelsketten). Daran können sich Fragen gesunder Ernährung anschießen oder Themen wie Essstörungen als Phänomen in westlichen Gesellschaften.
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In dieser Vielfalt findet sicher jede*r Veranstalter von Bildungsarbeit Ihr*sein Thema und den dazu passenden Film. Wir hoffen, dass die Corona-Pandemie keinen Strich durch die Planungen im Herbst und Winter macht und wünschen gelingende Veranstaltungen mit spannenden Filmstunden, viel Erkenntnis und anregenden Gesprächen.
Umweltbildung mit dem Medium Film: Alle Projekte
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